Mokymosi uždaviniai
- Susipažinti su stuburinių ir bestuburių gyvūnų klasifikacija.
- Aptarti pagrindinius gyvūnų grupių požymius.
- Palyginti skirtingų grupių gyvūnų požymius ir elgseną.
- Aptarti skirtingų grupių paplitimą.
Kokias kompetencijas ugdysimės?
- Pažinimo: mokysimės pažinti skirtingų gyvūnų grupių atstovus pagal požymius. Susipažinsime su gyvūnų klasifikavimu.
- Kūrybinę: tyrinėsime artimos aplinkos (mokyklos kiemo) gyvūnų įvairovę, – kelsime hipotezes ir tikrinsime jas tyrinėdami.
Galimos mokymosi veiklos: kaip įgyvendinsime mokymosi uždavinius?
Norėdami pasiekti išsikeltus mokymosi uždavinius, atliksime šias veiklas: nagrinėsime gyvūnų grupių išorinius požymius ir gyvenimo būdą – su tuo susipažinsime žiūrėdami vaizdo siužetus, tyrinėdami nuotraukas ir skaitydami tekstus. Aptarsime pavyzdžiuose pateiktų gyvūnų grupių santykį su žmonių gyvenimu, grupėms kylančius pavojus ir poreikį jas išsaugoti.
Vertinimo ir įsivertinimo kriterijai
Šios veiklos metu:
- Įvardiju ne mažiau kaip 3 stuburinių ir bestuburių gyvūnų grupes.
- Atpažįstu ne mažiau kaip 4 gyvūnų grupes pagal esminius jų požymius.
- Paaiškinu žmonių veiklos poveikį atskiroms gyvūnų grupėms.
- Paaiškinu poreikį išsaugoti gyvūnų grupes.
